在线课程可能没有您希望的那么有价值

太多有抱负的企业家将宝贵的时间和金钱浪费在在线课程上。我想分享一个个人故事，并说明我认为新企业家应该做什么而不是购买课程。

我的朋友马克告诉我，他想开始从事商业活动，但没有取得重大进展。最近，我问他的生意进展如何，他告诉我的令人沮丧。马克说他很分心。他无法从他的想法中获利。在深入了解他缺乏专注力之后，我发现他2015年购买了32门在线课程。是的，我说32。最贵的是1,200美元，但大多数价格在50美元左右。他的年度 “教育” 共2,000美元。

可悲的事实是，马克未能完成32门课程中的30门。马克并不孤单。根据infinia的一项研究，只有大约10% 的课程购买者最终完成了课程。

以下是有抱负的企业家说服自己购买课程的三个原因:

这些信念之一会使有抱负的企业家 (如Mark) 盲目相信课程将为成功提供最终的路线图。我建议您采用另一种教育方法，而不是用被动的学习模式来教育自己，例如观看讲师讲话的视频。

罗伯特·格林 (Robert Greene) 在《精通书籍》中描述了从阿尔伯特·爱因斯坦 (Albert Einstein) 和亨利·福特 (henry Ford) 到达芬奇 (Leonardo Da Vinci) 的每个著名创作者成长为手工艺大师的方式。精通涉及学徒制，这意味着要花费数千小时来磨练工艺。格林在他的书中说，最好的成长方式是像大师一样练习手艺，但要通过阅读教科书或在演讲厅被动学习。

永远不要相信你必须在采取行动之前掌握一门课程。每个大师都是从学徒开始的，他们的第一个创作看起来从来都不完美。但是随着时间的推移，通过模仿一个大师，这种反应开始看起来更像大师的。如果你不迈出第一步，你会让自己陷入不必要的信息，浪费宝贵的时间。

学习对于每个企业家的持续成功至关重要。但是，如何管理自我发展的需求，同时又为自己的成功之路？我提出了这种学习方式:

基于行动的学习 (ABL)。

我将ABL定义为使用必要的信息来教育自己，以完成积极的任务或提高所需的技能。ABL的关键是将任务或技能识别为您当前正在从事的项目的 “主动” 或 “必需”。

ABL确保您只学习完成任务所必需的东西，而不是学习您相信有一天会使用的东西。让我们使用我们有抱负的企业家Mark来解释如何使用ABL。

马克希望他的网站访问者成为客户。他在播客上听说，最好的方法是创建一个电子邮件列表。他继续在网站上创建电子邮件选择加入表格，并附有道德贿赂。但是，马克感到沮丧，因为在三个月之后，他的自动回复电子邮件系列还没有吸引到一个客户。

他开始在网上研究如何创建一个将订户转化为客户的自动回复系列。他发现不乏提供免费信息的网站，以及昂贵的课程。他对课程保持警惕 (有些便宜，有些昂贵)。

马克有三种选择-购买课程，从免费信息中尽可能多地学习，或者聘请顾问或教练来提高自己的技能或自己完成工作。马克决定将免费建议实施到他的电子邮件自动回复器中。再过三个月，他将决定他需要改变什么，以及他是否需要更多的教育。

马克将ABL付诸行动。在使用ABL之前，当Mark意识到他需要一个电子邮件列表时，他会立即搜索便宜的课程，教他如何创建自动回复电子邮件系列。马克通过理解他首先必须采取行动而不是先学习材料来使用ABL。

当您在采取行动之前购买课程时，您会屈服于冒名顶替综合症。你相信这门课程会让你不那么冒名顶替，更专业。行动起来，边走边学。你会节省自己的时间和金钱。